Tudományos alapokon nyugvó játékos alkalmazás gyerekeknek, ami segíti a digitális eszközök tudatosabb és egyben határok között tartott felhasználását, miközben különféle készségeket fejleszt.
Társas készségeket mérő tesztek digitális változatainak kialakítása, amelyek a későbbiekben lehetővé teszik az otthoni tesztelést és a pszichológiai kutatás modernizálódását.
Kutatásunkban azt vizsgáljuk, hogy ha az applikációnak valamilyen személyiséget adunk, az jobban fejleszti-e a gyermekek társas és gondolkodási készségeit.
A 90-es évek óta a gyerekek kreativitása hanyatlást mutat, ami összefügghet az elektronikus eszközhasználat növekedésével. Kutatásunkban ezt az összefüggést vizsgáljuk.
Korábbi kutatásunk alapján az óvodáskorúak több, mint fele rendszeresen használ valamilyen digitális eszközt. Vajon ez az arány milyen az iskolások körében, és pontosan mennyi időt töltenek a gyerekek ezekkel az eszközökkel?
Vajon hány magyar gyermek használ digitális eszközöket? Tudjuk meg együtt! Kutatásunkban szeretnénk felmérni, hogy 2022-ben milyen arányban használnak digitális eszközöket a 0-8 év közötti gyerekek, illetve milyen digitális szokásaik vannak.
2022.07.16.
A gyermekek életkorukból fakadóan még nem ismerik fel a reklámok célját és nem tudják, hogy „mire megy ki a játék”,...
2022.06.29.
Amikor tartalmat osztasz meg gyermekedről a neten, tudnod kell, hogy azzal mások akár vissza is élhetnek. Ráadásul a legtöbb gyereket...
2022.06.22.
A megfelelő applikáció kiválasztásával a gyermekünk sokat tanulhat, de honnan tudjuk, hogy valóban megfelel-e neki vagy, hogy tényleg fejlesztő-e? Az...
2020.09.16.
2020.08.25.
2020.07.29.