Kutatások a digitális generáció világában

Kutatások

Mobil-szokások és készségmérés

Kutatásunkban gyerekek mobileszköz használati szokásait, valamint gondolkodásbeli és társas készségeit mérjük fel és követjük nyomon.

Részletesebben »

Alfi, a gyerekbarát mobil

Kutatásunkban azt vizsgáljuk, hogy ha az applikációnak valamilyen személyiséget adunk, az jobban fejleszti-e a gyermekek társas és gondolkodási készségeit.

Részletesebben »

Mesék és kreativitás

Kutatásunkban arra keressük a választ, hogy a digitális mesekönyvek vizuális megjelenítésének mértéke, illetve hogy a szülő vagy a digitális eszköz olvassa fel a mesét, hogyan befolyásolja a gyerekek kreativitását és fantáziáját.

Részletesebben »

Digitális idő

Korábbi kutatásunk alapján az óvodáskorúak több, mint fele rendszeresen használ valamilyen digitális eszközt. Vajon ez az arány milyen az iskolások körében, és pontosan mennyi időt töltenek a gyerekek ezekkel az eszközökkel?

Részletesebben »

Blog

Olvasnivalók

2023.03.21.

Melyik a leghatékonyabb online tanulási helyzet?

A COVID óta az online tanulás egyre nagyobb teret hódít, nem mindegy azonban, hogy ez milyen formában történik. De Felice (2022) és munkatársai kutatásukban...

2023.02.22.

Családi médiahasználat a kamaszok szemszögéből

Mikor a családok médiahasználatáról (pl. tv, okostelefon, számítógép) olvasunk, legtöbbször a szülők vagy a szakértők szemszögéből nézünk rá egy család...

2023.02.06.

„Lájkolnak, tehát vagyok?” Hogyan hat a közösségi oldalak követése az agyfejlődésre?

A közösségi média hírfolyamot rendszeresen követő (kis)kamaszok agyfejlődésében olyan tartós változás állhat be, amely fokozottan érzékennyé és...

Kapcsolat

Map tiles by Carto, under CC BY 3.0. Data by OpenStreetMap, under ODbL.
Kérdése van? Írjon nekünk!